REPORTER PRACTICE
走进真实现场，
写出有观察力的作品
小记者实践中心通过游学、采访和现场写作任务，让孩子把城市、文化、人物和事件转化为可写的素材。
小记者任务卡
每次活动都围绕观察、采访、记录、成文四个产出设计。
现场观察 素材人物采访 表达活动作品 成果
真实场景博物馆、电视台、城市街区、文化空间。
明确任务带着问题观察，带着采访目标记录。
作品产出活动后形成观察稿、采访稿或主题作品。
STUDY TOUR PRODUCTS
三类游学产品，
对应三种实践场景
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观
观察力训练
让孩子从“没东西可写”转向“知道从哪里看、看什么、怎么记”。
访
采访表达训练
通过提问、记录和复述，训练真实沟通中的语言组织能力。